▲楊文科率領縣內中小學校長前往英國進行教育參訪。 (圖/新竹縣政府提供)
【亞太新聞網/記者蔣彤雲/新竹報導】
新竹縣長楊文科為拓展各級學校雙語教育與國際教育視野,率領縣內中小學校長一行人於9月18日前往英國進行教育參訪,拜訪英國多所知名學校及教育機構,透過實地考察英國雙語教育、教育政策與教學,汲取英國優質教育經驗,推動教育創新,為新竹縣的教育發展注入新動能。
縣長楊文科表示,英國的教育制度與教學方法在全球享有盛名,近年來,英國更積極推動創新教學方法,致力於培養學生的創造力和批判性思維能力,參訪旨在借鑒英國推動雙語教育與國際教育方面的成功經驗,以期深化新竹縣學生的批判性思維、創造力與解決問題的全球素養力。
教育參訪來到英國第一所中英雙語小學倫敦Kensington Wade School,以沉浸式雙語教學聞名,該校的教育理念以兒童為中心,為兒童創造一個愉快、激勵的成長環境,以學業卓越為目標,幫助孩子順利中學教育。楊縣長感謝學校創辦人Prof. Hugo de Burgh及校長Huw May的接待及介紹,同時教育部駐英國台北代表處畢祖安組長也一同參與。
巧遇來自新竹縣新社國小、竹北國中畢業的陳介亘在此校擔任老師,她分享她覺得台灣推行雙語教育是勢在必行,且也絕對需要,如果可以接觸另外一個語言,那就可以接觸另外一個世界,以不同的眼光來觀看自己及體會自己的進步,而且台灣人也更容易走上國際。
教育局長楊郡慈說,雙語教育與國際教育一直是新竹縣教育的重要目標,為了強化雙語教育師資,更與國立臺灣師範大學雙語團隊計畫的林子斌教授合作,開設新竹縣專屬的國中小現職雙語教師學分班。縣長提及為了新竹縣的學生,更要帶領校長們走向世界,校長要發揮「首席教師」的角色,經由海外實地參訪增進校長們的國際視野,回饋到縣內教學現場,有助於推動學校國際化的發展,培養新竹縣學子具備國際視野和跨文化溝通能力的全球力。
推動雙語教育和國際教育是一項長期的教育工程,新竹縣將以此次英國教育參訪為創新契機,加大力度推動國際交流,為師生提供更多國際交流機會;加強教師的雙語教學能力培訓,進一步完善雙語教育課程體系,為培養具有全球競爭力的新世代人才,奠定堅實基礎。
參訪行程將陸續拜訪多所學校及教育機構,包括Belleville Primary School,這所小學以創新的教學方式和豐富的課外活動著稱,鼓勵學生參與各種藝術、音樂和體育等多元活動,強化學生動手實作與創新思維;Cheam Common Junior Academy,則聚焦於如何在公立學校系統中實現優質教育;並且,前往倫敦大學教育學院(IOE, Faculty of Education and Society),該學院是全球頂尖的教育研究機構,藉由與該院專家學者的交流,深入了解英國最新的教育理念和研究成果;最後,造訪世界頂尖學府劍橋大學和牛津大學,深入體會這些百年學府如何在保持傳統的同時持續創新,培養眾多傑出人才,對新竹縣構建完整教育體系具有重要啟發。
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